SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SMP SWASTA KECAMATAN CILEUNGSI

Authors

  • Saepul Aziz Institut Agama Islam Bogor

Keywords:

Supervisi Kepala Madrasah, Kompetensi Profesional Guru.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi Kepala madrasah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Keberhasilan suatu lembaga pendidikan sangat bergantung pada kepemimpinan kepala madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan mengenai supervisi kepala madrasah dalam mengembangkan kompetensi profesional guru SMP Swasta Kecamatan Cileungsi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik observasi dan juga wawancara terhadap kepala sekolah tempat penelitian. Hasil yang diperoleh menjelaskan bahwa supervisi kepala madrasah dalam mengembangkan kompetensi profesional guru berjalan sebagaimana yang direncanakan. Peningkatan kompetensi profesional guru hasilnya meliputi; penguasaan materi, menguasai kompetensi dasar, mengembangkan materi, mengembangkan profesionalitas secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif, memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Hasil peningkatan kompetensi profesional guru, hasilnya sudah baik. Hasilnya meliputi para guru sudah mampu menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung pelajaran yang diampu, menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu, mengembangkan materi pelajaran yang diampu secara kreatif, mengembangkan keprofesian secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan yang reflektif, Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan diri.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2024-11-17

How to Cite

Aziz, S. (2024). SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SMP SWASTA KECAMATAN CILEUNGSI. Al-Mawardi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 44–54. Retrieved from https://journal-iaibogor.id/index.php/AM/article/view/6

Issue

Section

Articles